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1La photographie comme support d’entretien est une technique d’enquĂȘte assez balbutiante dans les sciences sociales françaises. DĂ©signĂ©e comme “feedback interview” Caldarola, 1985, “Talking pictures interview”, “photo interview” Bunster, 1978, ou le plus souvent “photo-elicitation interview” Collier, 1967, Douglas Harper en donne une dĂ©finition de base en disant qu’elle consiste Ă  introduire une ou plusieurs photographies prises ou non par le chercheur au cours d’un entretien de recherche afin de les faire commenter par la personne interviewĂ©e Harper, 2002, 13. Elle vise l’accĂšs aux significations pour les personnes interviewĂ©es de l’objet photographiĂ©, d’oĂč il vient, Ă  quoi il sert, mais aussi quels Ă©lĂ©ments manquent dans l’image ou quelle image manque dans la sĂ©rie » Harper, 1986, 25, de sorte qu’elle institue d’emblĂ©e la production des donnĂ©es Ă  partir d’une confrontation de points de vue entre enquĂȘteur et enquĂȘtĂ© ou preneur et rĂ©cepteur d’images. 2AprĂšs un passage en revue des rĂ©flexions sur cette technique d’enquĂȘte, je voudrais ici, en prenant appui sur une recherche en sociologie du travail, discuter des apports heuristiques de ce mode de production de donnĂ©es d’enquĂȘte. S’il s’offre comme une voie intĂ©ressante de comprĂ©hension de l’objet, le dispositif cependant n’est pas ce facilateur inconditionnel » can opener Collier, 1967 universel qu’il est trop souvent supposĂ© ĂȘtre. Il n’est Ă©videmment ni neutre ni sans consĂ©quence sur la recherche et devrait engager le mĂȘme degrĂ© de vigilance Ă©pistĂ©mologique que pour tout autre moyen de production de donnĂ©es d’enquĂȘte dans la dĂ©marche de recherche en sciences sociales Papinot, 2014. Ce que faire parler Ă  partir d’images veut dire » 3La photographie comme support d’entretien constitue sans doute une technique d’enquĂȘte aussi vieille que la pratique de prises de vues sur le terrain elle-mĂȘme. Ira Jacknis signale par exemple que Franz Boas fit commenter certaines de ces photographies dĂšs son expĂ©dition de 1886 auprĂšs des Eskimos Jacknis, 1984. Victor Caldarola prĂ©cise cependant que le premier usage extensif de la mĂ©thode visant Ă  susciter des commentaires d’images par les informateurs informant feedback est gĂ©nĂ©ralement attribuĂ© Ă  Robert Flaherty pendant son travail de terrain auprĂšs des Inuits. Pendant le tournage de Moana » le film fut diffusĂ© en 1923, prĂ©cise David Mac Dougall, Flaherty projeta ses rushes tous les soirs, construisant son film d'aprĂšs les suggestions Ă©mises par ses sujets » Mac Dougall, 1979, 100 ; mĂ©thode qu’il justifia dans son journal d’enquĂȘte afin que les Eskimos comprennent son travail et acceptent d’y collaborer Caldarola, 1985, 36. 4C’est cependant John Collier qui dans son ouvrage pionnier de 1967 Visual Anthropology Photography as a Research Method va en prĂ©senter les modalitĂ©s d’usage et les avantages qu'il y voit dans un chapitre entier qui y sera consacrĂ© et intitulĂ© “Interviewing with Photographs” Collier, 1967, 46-66. Comme je l’ai dĂ©jĂ  indiquĂ© prĂ©cĂ©demment Papinot, 2007, l’argumentaire de l’auteur repose cependant sur un postulat gĂ©nĂ©ral de plus-value Ă©pistĂ©mologique intrinsĂšque du recours Ă  la photographie dans l’entretien de recherche, supposĂ©e amĂ©liorer en soi la production des donnĂ©es, faciliter l’intĂ©gration du chercheur, l’expression des enquĂȘtĂ©s, quels que soient les contextes, les objets, les circonstances
 La contribution importante de l’auteur au dĂ©veloppement de l’usage de la photographie en sciences sociales s’est construite Ă  partir d’un contournement du questionnement critique sur la mĂ©thode, et notamment par rapport Ă  la dimension de production culturelle du document montrĂ©. 5Cet impensĂ© Ă©pistĂ©mologique, qui dĂ©coule d’une illusion persistante de transparence de l’image, constitue d’ailleurs frĂ©quemment un point d’achoppement des rĂ©flexions mĂ©thodologiques contemporaines sur cette technique d’enquĂȘte. Il conviendrait donc d’ĂȘtre particuliĂšrement vigilant Ă  cette dimension prĂ©sumĂ©e de “concrete point of reference” Harper, 1986, 25 que l'image photographique est supposĂ©e donner Ă  l'interview. Contrairement Ă  John Collier qui pense que la technique de “photo elicitation” est particuliĂšrement recommandĂ©e dans les recherches auprĂšs de peuples sans Ă©criture parce que le dĂ©chiffrement de l’image ne relĂšverait que de compĂ©tences visuelles » Collier, 1967, 48, plusieurs auteurs dĂ©finissent des prĂ©requis Ă  l’usage de cette technique d’enquĂȘte, prĂ©requis relatifs notamment Ă  la familiaritĂ© que constitue le fait de prendre et de commenter les photographies pour le groupe social Ă©tudiĂ© Meo, 2010, 150. Dona Schwartz tout comme Ximena Bunster font ainsi de sa familiaritĂ© d’usage prĂ©alable une condition nĂ©cessaire Ă  l’application de la mĂ©thode. Ximena Bunster par exemple, Ă  propos de sa recherche sur le travail des femmes commerçantes Ă  Lima, pense qu’il faut que les enquĂȘtĂ©es aient dĂ©jĂ  une certaine habitude prĂ©alable de l’usage de la photographie et a fait l’expĂ©rience de son caractĂšre inappropriĂ© auprĂšs des populations indiennes d’AmĂ©rique latine Bunster, 1978, 38. 6Qu’est-ce qui est montrĂ© au juste avec ces photographies comme supports d’entretien ? Sans doute, on pourrait convenir avec Dona Schwartz que le fait de montrer des images de leur milieu peut contribuer Ă  les impliquer dans l’échange par la prĂ©sentation de photographies de leur village, de leur voisinage, voire mĂȘme de leur famille Schwartz, 1989, 151. Pour autant peut-on affirmer que cette technique d'enquĂȘte s'apparente Ă  un Ă©vĂ©nement ordinaire des pratiques culturelles endogĂšnes telle la consultation d’un album de photos de famille, et qu’elle contribuerait ainsi Ă  estomper la prĂ©sence de l'interviewer et ses questions comme le prĂ©tend ce mĂȘme auteur ibid., 151-152 ? Rien n’est moins sĂ»r car prĂ©cisĂ©ment la photographie ne fait rĂ©fĂ©rence au concret » que de maniĂšre distanciĂ©e, indirecte, par le biais d'un mĂ©dium qui peut, selon les contextes, se faire oublier comme tel ou se manifester dans toute l’incongruitĂ© de sa construction sociale, comme j’ai pu l’éprouver Ă  Madagascar Papinot, 2007. Montrer une photographie ce n'est pas seulement montrer le rĂ©el reprĂ©sentĂ©. C'est d'abord et avant tout une production culturelle qui rĂ©sulte de codes et conventions de construction Ă©minemment datĂ©s et situĂ©s socialement. Un objet culturellement dĂ©terminĂ© dont l’usage comme support d'entretien implique donc de prendre la mesure de ce que parler et faire parler Ă  partir de cet objet montrĂ© veut dire. Ces Ă©lĂ©ments visuels prĂ©sentĂ©s s’inscrivent pleinement dans le dispositif d'enquĂȘte et participent au questionnement tout comme les autres paramĂštres de la situation d'entretien. 7L’usage de photographies comme supports d’entretien, a fortiori lorsque les personnes interviewĂ©es ont elles-mĂȘmes participĂ© aux prises de vues soit comme photographes soit en accompagnant l’observateur, produit sans doute de l’implication dans l’enquĂȘte Maresca et Meyer, 2013, 51-55, mais cette implication ne garantit rien en soi sur la qualitĂ© des donnĂ©es produites et peut aussi bien susciter une stimulation de l’expression que des formes variĂ©es de rĂ©sistance ou d’esquive. 8L’usage de ce dispositif d’enquĂȘte devrait donc mobiliser la vigilance du chercheur autour de deux sĂ©ries de questions fortement imbriquĂ©es celles relatives Ă  la construction des images et aux effets de sens sur la rĂ©alitĂ© montrĂ©e ; et celles relatives Ă  la situation d'enquĂȘte et Ă  la dynamique de la relation enquĂȘteur/enquĂȘtĂ©s. 9L’exercice appelle d’abord Ă  la vigilance sur un des prĂ©supposĂ©s les plus anciens et les plus solidement ancrĂ©s de l’usage de la photographie comme accessoire d’enquĂȘte, Ă  savoir, l’illusion de la transparence de l’image. Pour paraphraser Magritte, l’image d’une pipe n’est pas une pipe. Ce rappel est d’autant plus nĂ©cessaire que la photographie, par son statut d’image indiciaire, naĂźt et se dĂ©veloppe avec cette reprĂ©sentation de calque de la nature », comme on la qualifiait au XIXe siĂšcle RouillĂ©, 1982, de double, de copie conforme. Ce qui entretient la confusion, c'est que ça ressemble Ă  ». La convention qui fait l'image n'est en effet pas immĂ©diatement perceptible. La photographie offre un effet de rĂ©el » qui tend Ă  en occulter le processus de production. Un des premiers Ă©lĂ©ments Ă  considĂ©rer relĂšve donc de ce statut de reprĂ©sentation conventionnelle et codĂ©e de la rĂ©alitĂ©. Montrer une photographie de pipe dans un entretien de recherche, ce n’est pas montrer une pipe, c’est montrer une certaine reprĂ©sentation de cet objet, sous un certain angle, dans un certain cadre
. Si la nuance a son importance, c’est d’abord parce que l’existence mĂȘme de ce document photographique Ă©rige l’objet photographiĂ© en objet digne de l’ĂȘtre par celui qui l’a rĂ©alisĂ© et relĂšve de ce que Pierre Bourdieu a qualifiĂ© d’ univers du photographiable », pour souligner que si, abstraitement, la nature et les progrĂšs de la technique photographique tendent Ă  rendre toutes choses objectivement photographiables », il reste qu'en fait, dans l'infinitĂ© thĂ©orique des photographies qui lui sont techniquement possibles, chaque groupe sĂ©lectionne une gamme finie et dĂ©finie de sujets, de genres et de compositions » Bourdieu, 1965, 24. 10L’image photographique est donc le fruit d’un regard montrĂ©e Ă  partir d’un certain point de vue, avec un certain angle, dans un cadre construit comme signifiant, isolĂ©e ou non, avec un arriĂšre-plan ou non, etc. Elle est de ce fait le produit d’une intentionnalitĂ© du preneur d’image. Une intentionnalitĂ© souvent peu perceptible sauf lorsque la distance culturelle ou temporelle entre producteur et spectateur de l’image engendre une certaine Ă©trangetĂ© de la reprĂ©sentation. GĂ©rard Collomb souligne ainsi, dans la prĂ©sentation du catalogue Kaliña - des amĂ©rindiens Ă  Paris », le schĂšme primitiviste qui prĂ©side aux compositions du prince Roland Bonaparte, lorsqu'en 1882, il tente de rĂ©insĂ©rer ceux qu'il photographie dans un environnement naturaliste les pseudo carbets devant lesquels ils Ă©taient placĂ©s par les organisateurs de l'exhibition, qui forment le dĂ©cor de certaines de ces photos, figurent avec rĂ©alisme ce que le public de l'Ă©poque devait se reprĂ©senter comme Ă©tant le type de la taniĂšre de l'homme primitif » Collomb, 1992, 24. C’est donc d’abord et avant tout une production culturellement dĂ©terminĂ©e avant de renvoyer Ă  un rĂ©fĂ©rent rĂ©el. 11Tout comme on attend des historiens qu’ils fassent l’analyse critique de leurs sources, afin de ne pas prendre les prĂ©fets pour des collĂšgues » Karila-Cohen, 2010, les sociologues sont invitĂ©s aujourd’hui Ă  se dĂ©tourner des techniques et tactiques de neutralisation des situations d’enquĂȘte Mauger, 1991 et du modĂšle positiviste qui y prĂ©side Papinot, 2014 afin d’expliciter les conditions de production de leurs donnĂ©es d’enquĂȘte, car celles-ci ne sont jamais tout Ă  fait dissociables des dynamiques Ă  l'oeuvre dans la recherche elle-mĂȘme » Schwartz, 1993, 274. L’analyse rĂ©flexive des situations d’enquĂȘte doit donc interroger le dispositif mĂ©thodologique visant Ă  faire parler Ă  partir d’images au mĂȘme titre que les autres dimensions constitutives de la dĂ©marche de recherche. Montrer des photographies en entretien n’est ni neutre ni sans consĂ©quence sur la dynamique de l’enquĂȘte et c’est donc avec une certaine naĂŻvetĂ© que l’exercice est affirmĂ© stimuler l’expression, allĂ©ger le questionnement, faire disparaĂźtre les malentendus culturels Collier, 1967, 46-66 ou rĂ©duire nĂ©cessairement le caractĂšre intimidant de l’entretien Schwartz, 1989, 151-152. Le caractĂšre socialement dĂ©terminĂ© des photographies montrĂ©es, le corpus dans lequel elles sont insĂ©rĂ©es, le moment ou la maniĂšre dont elles sont montrĂ©es peuvent tout Ă  fait questionner, dĂ©ranger, intriguer, stimuler,
, bref, laisser les interviewĂ©s sans voix, tout comme les rendre enthousiastes et diserts. Demander un commentaire sur une image introduit un mode de questionnement spĂ©cifique qui convoque de maniĂšre jurisprudentiel les attendus implicites des enquĂȘtĂ©s qui dĂ©coulent de leur univers du photographiable. 12La situation d'entretien relĂšve d’une logique d’intrusion toujours un peu arbitraire qui est au principe de l’échange » Bourdieu, 1993, 905. Elle est Ă©videmment asymĂ©trique et produit involontairement de la violence symbolique, plus ou moins prononcĂ©e en fonction de la distance sociale enquĂȘteur/enquĂȘtĂ©. Cette relation sociale prĂ©sente donc une dose d’incongruitĂ© variable en fonction des configurations d’enquĂȘte, du caractĂšre plus ou moins lĂ©gitime de celle-ci ou de son objet, du degrĂ© d’étrangetĂ© du chercheur, etc. Elle ne se conforme pas d’évidence Ă  un standard interactionnel auquel l’enquĂȘtĂ© se serait frottĂ© depuis toujours [
]. En mĂȘme temps, elle ne rompt pas immĂ©diatement avec toute expĂ©rience sociale dĂ©jĂ  vĂ©cue. Du coup, l’enquĂȘtĂ© va chercher Ă  la rapprocher d’autres relations sociales suivant les catĂ©gories de perception du monde et d’action dans le monde qui lui sont propres » Fournier, 2006. L’introduction d’images dans cette situation d’entretien contribue aussi de maniĂšre implicite Ă  des formes d’imposition de points de vue sur l’objet qui s’intĂšgrent au questionnement. S’il convient d’interroger ce que faire parler veut dire », il convient donc tout autant d’interroger ce que faire parler Ă  partir d’images veut dire » ? Qu’est-ce qui est dit de l’objet de recherche du chercheur Ă  travers les photographies qu’il en montre ? Comment cela s’inscrit-il en consonance ou en dissonance avec l’exposĂ© oral de l’objet et de la prĂ©sentation de l’enquĂȘte ? Les commentaires d’images peuvent porter tout autant sur le contenu que le contenant des reprĂ©sentations, si on peut se permettre cette dissociation forcĂ©ment arbitraire. L’exercice, dans un contexte culturel radicalement diffĂ©rent, peut trĂšs bien par exemple faire remonter les commentaires du contenu au contenant, susciter discussion sur les choix de prises de vues, voire amener Ă  des propositions de photos qui auraient dĂ» ĂȘtre faites Ă  leur place » Papinot, 2007. L’enquĂȘte auprĂšs des ouvriers de MĂ©talec1 1 Nom fictif. 13L’enquĂȘte qui sert de support Ă  ma rĂ©flexion ici a consistĂ© Ă  interroger une quarantaine d’ouvriers mĂ©tallurgistes dans le cadre d’une recherche entamĂ©e en 2007 sur les rapports sociaux de travail entre ouvriers intĂ©rimaires et permanents dans des contextes de travail Ă  forte intensitĂ© de main d’Ɠuvre intĂ©rimaire. Si dans les espaces de travail, des solidaritĂ©s naissent d’une commune condition et d’une subordination partagĂ©e Castel, 2003, la coexistence dans un mĂȘme espace de travail sur des postes identiques de statuts d’emploi distincts pose clairement la question des conditions d’émergence de ces solidaritĂ©s au travail tout comme celles des coopĂ©rations productives Beaud et Pialoux, 1999 ; Papinot, 2009, 2013. Afin d’affiner l’analyse, ce sont les modes de segmentation mais aussi de recomposition des collectifs de travail ouvrier qui ont Ă©tĂ© interrogĂ©s en privilĂ©giant une Ă©chelle microsociologique en une sĂ©rie systĂ©matique d’entretiens croisĂ©s d’ouvriers intĂ©rimaires et permanents d’une mĂȘme entreprise. 14MĂ©talec est une usine mĂ©tallurgique de montage et d’assemblage de piĂšces fabriquĂ©es par des sous-traitants et rĂ©partie en plusieurs sites de production dans la ville. L’organisation du travail fonctionne sur un principe de juste-Ă -temps » et d’alternance de deux Ă©quipes successives en 2 x 8 une Ă©quipe du matin et une du soir plus depuis peu une Ă©quipe de nuit de volontaires pour la production des petites unitĂ©s sur un des sites. Image 1 2 La durĂ©e moyenne des missions en intĂ©rim est de 15 jours. 15 De plus en plus subordonnĂ©e Ă  la gestion financiĂšre » Coutrot, 1999, 52 la gestion des ressources humaines est ici aussi en partie externalisĂ©e Gorgeu et Mathieu, 2000. L’entreprise fonctionne avec un volant important d’intĂ©rimaires de l’ordre de 30 Ă  50% de l’effectif total de production environ 700 ouvriers. Tous les permanents interrogĂ©s sauf un entrĂ© dans l’entreprise il y a 20 ans ont commencĂ© par plusieurs missions de six mois d’intĂ©rim dans l’entreprise pendant 5 ans pour certains. Contrairement Ă  la rĂšgle ailleurs2, les contrats d’intĂ©rim y sont des contrats longs » six mois renouvelables avec une pĂ©riode intermĂ©diaire de deux mois le tiers-temps » avant reconduction Ă©ventuelle. Autre spĂ©cificitĂ© la quasi-totalitĂ© des jeunes intĂ©rimaires interrogĂ©s souhaitaient y ĂȘtre recrutĂ©s en CDI Papinot, 2006, 2011 et vivaient donc leurs premiers contrats en intĂ©rim sous la menace de leur rĂ©vocabilitĂ© quand tu commences, eh bien faut pas faire de bĂȘtises sinon tu n’es pas gardĂ© pour un autre contrat » intĂ©rimaire, 22 ans, BEP Ă©lectrotechnicien, premiĂšre mission dans l’entreprise. 16Selon une note interne de l’entreprise, sur le site de production oĂč les intĂ©rimaires sont les plus nombreux, la division du travail est organisĂ©e ainsi Mise en chaĂźne 1 titulaire et 1 intĂ©rimaire par Ă©quipe Montage 2 titulaires pour 10 intĂ©rimaires par Ă©quipe Bancs d’essai 1 titulaire et 1 intĂ©rimaire par Ă©quipe Finition/Emballage 0 titulaire et 2 intĂ©rimaires par Ă©quipe 17On peut donc dĂ©nombrer au total 4 titulaires pour 14 intĂ©rimaires par Ă©quipe, soit un effectif de production composĂ© Ă  plus de 75% d’intĂ©rimaires et une affectation principale sur les postes les moins qualifiĂ©s et les plus exposĂ©s aux tĂąches rĂ©pĂ©titives. 3 L’implication du dĂ©lĂ©guĂ© syndical dans l’enquĂȘte est Ă©videmment nourrie de l’espĂ©rance de pouvoir e ... 18Le choix du terrain d’enquĂȘte est passĂ© par l’intermĂ©diaire du syndicat CGT des mĂ©taux du dĂ©partement qui m’a indiquĂ© et mis en relation avec le dĂ©lĂ©guĂ© syndical de l’entreprise3. Les 44 ouvriers interviewĂ©s 28 intĂ©rimaires et 16 permanents ont Ă©tĂ© invitĂ©s Ă  participer Ă  l’enquĂȘte par celui-ci qui a recueilli une liste de volontaires avec leurs numĂ©ros de tĂ©lĂ©phone. Ils ont ensuite Ă©tĂ© contactĂ©s et interrogĂ©s individuellement. C’est le dĂ©lĂ©guĂ© syndical qui a rĂ©alisĂ© les photographies suite Ă  ma suggestion aprĂšs avoir reçu une rĂ©ponse nĂ©gative Ă  notre souhait d’entrer dans l’entreprise pour observer. Mon idĂ©e Ă©tait de pouvoir montrer en entretiens une diversitĂ© de photos de situations et de postes de travail. Nous avons sĂ©lectionnĂ© ensemble les seize images qui allaient constituer le corpus dans une logique de diversification des postes et lieux de production montrĂ©s. Le choix de les prĂ©senter ici sous la forme de vignettes de bande dessinĂ©e relĂšve d’un compromis entre l’impossibilitĂ© lĂ©gale de rendre publiques les images initiales et le souhait de rendre tout de mĂȘme intelligibles les photos de situations de travail commentĂ©es. En fin d’entretien, les ouvriers Ă©taient invitĂ©s Ă  commenter ces photographies montrant diffĂ©rentes situations de travail sur les diffĂ©rents sites de l’entreprise assemblĂ©es en un corpus constituĂ© de quatre pages A4 de 4 photos couleur d’un format ordinaire par page. L’exercice avait comme objectif de permettre aux ouvriers de parler de leur activitĂ© quotidienne de travail et donc d’évoquer Ă  partir de lĂ  des exemples concrets de rapports de travail en situation. 4 Pour les ouvriers en CDI, surreprĂ©sentation des syndiquĂ©s CGT et sympathisants. 5 DĂ©brayages, et mĂȘme AG des personnels, sont trĂšs peu suivis par les ouvriers intĂ©rimaires par exemp ... 19Les contextes d’énonciation sont constitutifs des donnĂ©es d’enquĂȘte orales. Les conditions d’intelligibilitĂ© des matĂ©riaux recueillis » passent par l’analyse des situations d’enquĂȘte produites. Il est toujours intĂ©ressant Ă  ce titre de prĂȘter attention Ă  ce qui pourrait sembler n’ĂȘtre qu’une condition de possibilitĂ© de l’enquĂȘte et du dĂ©but des choses sĂ©rieuses » les nĂ©gociations de terrain et leur rĂ©sultante, acceptation ou refus » Darmon, 2005, 98. Les ouvriers intĂ©rimaires sollicitĂ©s pour participer Ă  l’enquĂȘte par le biais du dĂ©lĂ©guĂ© syndical CGT ont quasiment tous rĂ©pondu favorablement. Soulignons d’abord que le recrutement des enquĂȘtĂ©s par le biais du dĂ©lĂ©guĂ© a bien entendu contribuĂ© Ă  sĂ©lectionner la population d’enquĂȘte sur la base d’affinitĂ© syndicale4, marquant les discours d’une double rhĂ©torique dĂ©nonçant d’une part la politique de flexibilitĂ© de l’entreprise et le recours abusif Ă  la main d’Ɠuvre intĂ©rimaire et dĂ©niant d’autre part les segmentations par le statut d’emploi au nom d’une solidaritĂ© intra-catĂ©gorielle revendiquĂ©e5. Le taux de refus, initial ou aprĂšs Ă©chec dans la prise de contact tĂ©lĂ©phonique, Ă©tait beaucoup plus Ă©levĂ© pour les permanents, Ă  tel point qu’au final les intĂ©rimaires interrogĂ©s furent presque deux fois plus nombreux que les ouvriers permanents. 6 Dans l’ensemble, les intĂ©rimaires sont plus jeunes et sensiblement plus diplĂŽmĂ©s que les permanents ... 7 Certains intĂ©rimaires en sont Ă  leur 4 ou 5e mission de 6 mois. 8 Dans l’entreprise en question, par exemple, le travail de nuit repose sur le volontariat les vo ... 20Les intĂ©rimaires se trouvaient d’abord dans une moins grande distance relative Ă  l’univers scolaire tendanciellement plus jeunes et plus diplĂŽmĂ©s que les permanents6. Ils Ă©taient Ă©galement plus directement concernĂ©s par l’objet de l’enquĂȘte et ont pu y trouver une opportunitĂ© de tribune offerte » pour exprimer leurs insatisfactions d’un statut d’emploi subi et leurs aspirations Ă  la stabilisation professionnelle. Ceci d’autant que dans l’entreprise enquĂȘtĂ©e, le temps des missions en intĂ©rim est assez long avant de pouvoir espĂ©rer un recrutement en CDI7. Titularisation » qui constitue de fait une des revendications syndicales principales et pour lequel le dĂ©lĂ©guĂ© joue un rĂŽle non nĂ©gligeable. L’absence de refus informe donc sur le statut social des enquĂȘtĂ©s et fournit un indice de comprĂ©hension de la condition intĂ©rimaire8. 9 Surtout pour les titulaires de CAP/BEP tant il apparaĂźt de plus en plus nettement que le bac pro de ... 10 DĂ» sans doute en partie au fait que tous les titulaires sont passĂ©s par un temps plus ou moins long ... 21Quant aux refus des permanents, ils mettent sur la piste de comprĂ©hension de leur rapport ambivalent Ă  la double question inextricable de la politique de recours massif Ă  l’intĂ©rim d’une part et de la prĂ©sence des intĂ©rimaires au sein de l’entreprise d’autre part euphĂ©misation de la diffĂ©rence de statut et de la position subordonnĂ©e des intĂ©rimaires dans la division sociale du travail, crainte diffuse de disqualification par la diffĂ©rence sensible de niveau de formation9... Refuser l’enquĂȘte, c’est alors refuser de voir » cette rĂ©alitĂ© des statuts d’emploi distincts et se soustraire Ă  une possible suspicion de responsabilitĂ© dans la situation discriminĂ©e des intĂ©rimaires
 Les entretiens avec ces derniers Ă©taient frĂ©quemment structurĂ©s autour d’une posture dĂ©fensive et de l’euphĂ©misation, voire de la dĂ©nĂ©gation d’une diffĂ©rence de statut d’emploi. MĂȘme si le contexte de concurrence entre Ă©gaux y est un peu moins tendu qu’ailleurs Beaud et Pialoux, 199910, le rapport ambivalent des ouvriers permanents vis-Ă -vis des intĂ©rimaires tient bien entendu au souhait peu avouable de maintenir leur place dans l’entreprise tout comme une position moins inconfortable dans la division du travail. La prĂ©sence d’intĂ©rimaires en nombre constitue en effet autant de fusibles face aux risques de licenciements en cas de ralentissement des commandes ou de dĂ©localisation d’une partie de l’activitĂ©, les intĂ©rimaires partiraient les premiers. La prĂ©sence d’intĂ©rimaires les Ă©pargne aussi au quotidien des tĂąches les plus ingrates, des postes les moins qualifiĂ©s et/ou les plus difficiles Ă  tenir, et instaure de fait une division sociale du travail implicite par le statut d’emploi. 22Si l'acceptation ou non de l'enquĂȘte est donc Ă  analyser en pertes et profits » symboliques Ă  retirer de celle-ci » Mauger, 1991, 133, elle informe aussi sur un positionnement des uns et des autres par rapport Ă  la dĂ©finition sociale endogĂšne de l’objet de l’enquĂȘte et donc ici par rapport Ă  la prĂ©sence des intĂ©rimaires dans l’entreprise et Ă  la segmentation par le statut d’emploi. Elle met sur la piste d’indices sur leurs statuts et rapports respectifs, mĂȘme si en l’occurrence ici, il s’agit d’abord et avant tout de faisceaux de prĂ©somption qui demandent Ă  ĂȘtre validĂ©s par d’autres constats empiriques, sous peine d’en surinterprĂ©ter les effets induits Papinot, 2014, 162-181. L’atelier et la chaĂźne commentaires d’images et expression des rapports sociaux de travail 23Montrer une sĂ©rie de photographies Ă  des ouvriers dans le cadre d’entretiens sur les rapports sociaux de travail, ce n’est pas seulement leur montrer quelques images de leur entreprise. Quelle que soit la formulation de la consigne inaugurale, les documents Ă  commenter posent en quelque sorte leur lot de questions muettes » et mobilise des ressources liĂ©es Ă  ce type d’exercice de visionnement. Sans aller jusqu’à affirmer une similitude avec un exercice naturel de visionnement photographique comme la consultation de l’album familial » Schwartz, 1989, 151, l’exercice suscite cependant des attendus relatifs aux usages ordinaires de la photographie et Ă  l’univers du photographiable » endogĂšne. L’introduction d’images dans cette situation d’entretien contribue ainsi de maniĂšre implicite Ă  des formes d’imposition de points de vue sur l’objet qui participent au questionnement. 24L’exercice visant Ă  montrer des photos Ă  commenter interpelle d’abord sur le caractĂšre photographiable » des motifs saisis par la photographie et suscite un jugement de conformitĂ© entre ce qui est concrĂštement montrĂ© et ce qu’il aurait dĂ» y avoir » du point de vue endogĂšne, Ă  commencer par l’intĂ©rĂȘt de les montrer et d’en parler. Est-ce que ce qui est montrĂ© et comment c’est montrĂ© mĂ©rite de l’ĂȘtre » ? Est-ce un motif lĂ©gitime de prise de vue ? Est-ce que ce qui est montrĂ© paraĂźt en congruence avec l’annonce de l’objet de la recherche et le sujet de la conversation en amont ?.... Il y a Ă©galement l’effet corpus ». Les images ne sont pas apprĂ©hendĂ©es indĂ©pendamment les unes des autres, mais dans une logique de convergence de sens. Le corpus en effet se prĂ©sente d’emblĂ©e comme une totalitĂ© signifiante, oĂč chaque image ne prend pleinement son sens que par rapport Ă  l’ensemble dans lequel elle s’insĂšre. Ce qui a Ă©tĂ© choisi atteste tacitement de la notabilitĂ© du sujet photographiĂ© et s’inscrit dans la sĂ©rie » signifiante du corpus ainsi dĂ©limitĂ©. Cela peut donc ĂȘtre la logique d’assemblage de celles-ci qui pose question. L’effet de corpus suscite ensuite des attentes implicites, en termes de reprĂ©sentativitĂ© » des scĂšnes montrĂ©es. 25Sur la question des attentes implicites de lĂ©gitimitĂ© » des sujets photographiques, de nombreux commentaires se sont par exemple arrĂȘtĂ©s sur la photo de la machine Ă  cafĂ©, que le dĂ©lĂ©guĂ© syndical a souhaitĂ© maintenir dans le corpus, bien qu’elle ne reprĂ©sentait pas a priori une situation de travail ». L’image a rarement laissĂ© indiffĂ©rent. AprĂšs avoir feuilletĂ© l’ensemble du corpus, plusieurs ouvriers sollicitĂ©s ont d’ailleurs amorcĂ© leurs commentaires Ă  partir de cette entrĂ©e en matiĂšre ». On peut faire remarquer Ă  cet Ă©gard que les commentaires ont rarement suivi l’ordre » dans lequel les photographies Ă©taient assemblĂ©es. Tout se passe en effet comme si l’amorçage des commentaires dĂ©marrait avec une image qui tout d’un coup interpelle », parce qu’on y reconnaĂźt quelqu’un c’est des collĂšgues de boulot ! », parce que c’est son poste de travail actuel lĂ  en fait, c’est ce que je fais moi ! » ou passĂ©, souhaitĂ© ou au contraire honni, etc. Si la photo de la machine Ă  cafĂ© dĂ©tonne dans l’ensemble, interpelle et fait sourire parfois, elle n’est pas cependant apparue aussi hors sujet » que l’on aurait pu le supposer au dĂ©part. 26Elle a d’abord permis de rĂ©vĂ©ler par effet de contraste les tensions liĂ©es aux contraintes d’organisation et d’intensification du travail C'est quasiment le seul endroit oĂč on peut aller en dehors de notre poste de travail. Imagine comme elle est importante pour nous! » photo ci-dessous.IntĂ©rimaire depuis 4 mois, 22 ans, niveau bac pro. 27La machine Ă  cafĂ© revĂȘt donc une valeur symbolique qui va bien au-delĂ  du simple lieu de pause. C’est un point de repĂšres » dit un autre, soulignant son importance dans l’espace de l’usine. L’organisation du travail inscrit dans les espaces des principes et des contraintes qui constituent des prescriptions implicites concernant l’exĂ©cution du travail. La machine Ă  cafĂ© apparaĂźt par contraste comme un Ăźlot » de desserrement des contraintes productives dans un univers marquĂ© par le travail postĂ© et le temps de travail prescrit. Image 2 28Dans une moindre mesure, l’image du magasin oĂč les ouvriers viennent se rĂ©approvisionner en piĂšces dĂ©tachĂ©es est apparue dans une fonction similaire de respiration face au rythme et Ă  l’intensitĂ© du travail C’est les magasins, photo ci-dessous c’est pareil aussi, c’est un petit plaisir quand on va les voir, c’est des gars qui bossent Ă  longueur de journĂ©e enfermĂ©s dans leur cage, et lĂ  tu vois il y a un petit guichet et c’est lĂ  qu’on vient chercher les piĂšces qu’on a besoin, c’est un petit moment, pas de dĂ©tente mais oĂč on peut se relĂącher un peu, on quitte son poste pour aller jusqu’au magasin, donc tu te relĂšves, tu lĂšves la tĂȘte, tu marches un peu. »IntĂ©rimaire dans l’entreprise depuis 4 ans, 23 ans, BAC pro. Image 3 29Le visionnement de la machine Ă  cafĂ© renvoie par contraste aux injonctions et aux logiques de contrĂŽle du temps de travail, Ă  tel point qu’elle appelle Ă  des suggestions d’image complĂ©mentaire » Tant qu’à montrer la machine Ă  cafĂ©, il aurait fallu montrer la pointeuse alors! » IntĂ©rimaire dans l’entreprise depuis 2 semaines, 24 ans, ingĂ©nieur diplĂŽmĂ©. 30Le lien spontanĂ© Ă©tabli ici entre machine Ă  cafĂ© et pointeuse souligne en dĂ©finitive les deux pĂŽles antithĂ©tiques d’un espace et d’un temps assignĂ©s et contrĂŽlĂ©s oĂč les dĂ©placements sont trĂšs rĂ©glementĂ©s, permettant d’apprĂ©hender la valeur symbolique de la machine Ă  cafĂ© et les enjeux qui y sont liĂ©s. 31Au fil des commentaires, la machine Ă  cafĂ© a en effet pris une coloration plus politique » comme point de friction entre direction et syndicat, et matĂ©rialisation de micro-pratiques de rĂ©sistance ouvriĂšre visant Ă  attĂ©nuer l’emprise des contraintes productives Rires La machine Ă  cafĂ© ! Je pense savoir pourquoi il le dĂ©lĂ©guĂ© a pris ça. C’est parce que ça gueule souvent pour la machine Ă  cafĂ©. Les gars restent trop longtemps devant pour certains chefs. » Permanent depuis 11 ans aprĂšs une mission en intĂ©rim de 6 mois dans l’entreprise, 35 ans, bac pro, syndiquĂ© CGT. 32Le sens de son maintien dans le corpus par le dĂ©lĂ©guĂ© syndical est apparu progressivement comme un point nĂ©vralgique de tensions entre direction et syndicats, lieu de sociabilitĂ© et de circulation d’information Y a des rĂšgles Ă  Z, pas plus de trois Ă  la machine, comme ça au moins c’est rĂ©glĂ© ! rires. » IntĂ©rimaire, 23 ans, BAC pro, 31 mois de missions dans l’entreprise. 33La prĂ©sence de la photo de la machine Ă  cafĂ© dans le corpus suscite l’évocation de pratiques de rĂ©sistance et de nĂ©gociation conflictuelle au sujet d’un lieu de pause et de sociabilitĂ© fragile et toujours Ă  reconquĂ©rir Ce sont des moments de pause mais aussi de coups de gueule avec nos hiĂ©rarchies respectives qui, des fois, essayent de nous chasser de ces machines Ă  cafĂ©. » Permanent depuis 19 ans, 40 ans, BEP, syndiquĂ© CGT. 34Sur la question des attentes implicites de reprĂ©sentativitĂ© » de l’échantillon des situations de travail montrĂ©es, les seize photographies rassemblĂ©es dans un corpus de quatre pages A4 agrafĂ©es Ă©taient supposĂ©es couvrir la diversitĂ© des scĂšnes possibles. Ainsi certaines remarques portaient sur les scĂšnes jugĂ©es manquantes » permettant par exemple de donner Ă  voir le procĂšs de travail dans son intĂ©gralitĂ©, activant des attentes d’un corpus pensĂ© implicitement dans une logique de sĂ©rie narrative ». D’autres par exemple portaient sur l’équilibre a priori attendu d’un nombre de photographies Ă©quivalentes par site de production. La moitiĂ© du corpus portant sur un seul site de production, un des commentateurs critiqua ce nombre en laissant entendre que le nombre n’aurait pas dĂ» ĂȘtre dĂ©terminĂ© par leur importance Ă©conomique Il y a beaucoup plus de photos de X. Ce sont peut-ĂȘtre eux qui ramĂšnent le plus d’argent mais bon 8 photos sur X
 et que deux sur Z ! lĂ  oĂč il travaille
 » Permanent depuis un an, 36 ans, CAP/BEP. 35L’essentiel de ces remarques sur la reprĂ©sentativitĂ© » de l’échantillon fit Ă©merger la question centrale des tensions internes relatives aux logiques d’affectation spatiale et sociale dans les diffĂ©rents sites de production qui recouvrent des hiĂ©rarchies internes de qualification et vont constituer un axe transversal aux diffĂ©rents commentaires. 36En plus de favoriser l’expression des enjeux d’un espace de travail contrĂŽlĂ© et des rapports conflictuels qui s’y jouent avec la direction, les commentaires d’images vont Ă©galement faire Ă©merger des principes implicites de division sociale du travail dans leurs logiques spatiales un univers de travail contrĂŽlĂ© donc, mais aussi, segmentĂ©, assignĂ©, hiĂ©rarchisĂ©. 37Le visionnement des photographies en amenant un questionnement implicite du sens des lieux » des postes de travail a permis d’expliciter des principes de division sociale de travail et en particulier de segmentation par le statut d’emploi les sites de production sont spĂ©cialisĂ©s par taille de produits ; plus les produits sont de taille importante et d’assemblage complexe, moins le procĂšs de travail est taylorisĂ©, et plus les postes de travail sont considĂ©rĂ©s comme qualifiĂ©s. 38Les images montrĂ©es ont souvent Ă©tĂ© identifiĂ©es Ă  partir de la spatialisation des activitĂ©s de travail c’est lĂ  que je travaille » ; ça c’est chez moi... », en faisant Ă©merger d’emblĂ©e des principes de segmentation des affectations spatiales des ouvriers en fonction de leur statut d’emploi. Les intĂ©rimaires sont majoritairement affectĂ©s sur le site oĂč les produits sont les plus petits, les plus rapides Ă  monter 20 minutes pour en assembler un et oĂč la production est Ă  la chaĂźne plusieurs centaines par jour Eh bien, je peux te dire dĂ©jĂ  que la premiĂšre page c'est pas chez moi ! C'est beaucoup trop grand ! Nous, on fait des trucs plus petits que cela... » IntĂ©rimaire dans l’entreprise depuis 4 mois, 22 ans, niveau bac chaudronnerie. 39Ils n’y cĂŽtoient que trĂšs peu d’ouvriers permanents autres que des chefs de service. À l’inverse, le site oĂč les produits sont les plus imposants et complexes Ă  monter quelques unitĂ©s par jour, les ouvriers intĂ©rimaires y sont peu nombreux, en particulier les nouveaux. C’est donc d’abord une logique de segmentation spatiale qui s’est rĂ©vĂ©lĂ©e dans toute son Ă©vidence, Ă  commencer par l’ignorance de l’existence de certains lieux par les ouvriers intĂ©rimaires, mais aussi par les ouvriers permanents, dont certains ne frĂ©quentent quasiment jamais le site des petites productions. Certains des ouvriers dĂ©couvraient ainsi certains lieux de production de leur entreprise en visionnant les photos. 40Ensuite, le visionnement de postes de travail autres que ceux frĂ©quentĂ©s quotidiennement par l’ouvrier interviewĂ© a servi de catalyseur Ă  l’expression de positionnements sociaux diffĂ©renciĂ©s dans un espace qui est apparu concomitamment de façon trĂšs manifeste comme un espace sĂ©grĂ©guĂ© et hiĂ©rarchisĂ©. Les commentaires sur les postes de travail montrĂ©s ont Ă©tĂ© structurĂ©s en fonction des logiques de positionnement sur l’échelle des hiĂ©rarchies sociales endogĂšnes. Les points visualisĂ©s de l’organisation spatiale ont suscitĂ© l’expression des systĂšmes de rĂ©partition hiĂ©rarchique qui en sont au principe. Sont ainsi apparues les valeurs attribuĂ©es aux lieux dans lesquels les activitĂ©s sont effectuĂ©es, en fonction des qualifications, voire mĂȘme des aptitudes qui y seraient requises C’est que des photos de Y site des petites productions. Nous, on ne fait pas ça en bas, on fait que les commandes spĂ©ciales, faut ĂȘtre plus attentif, plus pointilleux, il y a plus des trucs Ă  vĂ©rifier dessus. » ContrĂŽleur qualitĂ©, 27 ans, permanent depuis un an 6 missions d’intĂ©rim dans l’entreprise, Bac pro. Image 4 41Se sont aussi exprimĂ©es des aspirations d’affectation professionnelle Ça c’est un banc d’essai photo ci-dessus, j’aurai bien voulu atterrir lĂ  parce que, dans l’armĂ©e, c’était ma qualification
 Si j’avais un truc plus pointu,
, mais je me retrouve Ă  faire du montage » intĂ©rimaire, 27 ans, BEP ou d’amĂ©lioration des conditions de travail moi c’est lĂ  que je veux aller. C’est beaucoup mieux, c’est mieux agencĂ©, t’as tout le matĂ©riel qui faut, il ne te manque rien » permanent depuis un an, 36 ans, BEP. Image 5 42Ce sont enfin des parcours de mobilitĂ©, indissociablement gĂ©ographique et professionnelle, qui sont Ă©voquĂ©s Ă  l’occasion des commentaires d’images LĂ  par contre, je plains les gars qui sont lĂ  photo ci-dessus, moi je suis dans un atelier, celui prĂšs de la voie express, l’atelier Y et c’est un atelier vraiment sympa, le boulot est sympa, il y a de la cadence mais bon, on ne travaille pas Ă  la chaĂźne en fait, c’est un atelier, ce n’est pas une chaĂźne de montage 
 Ce sont des petits, les objets arrivent, en monter un ça doit lui prendre vingt minutes en gros et il va passer sur un autre, ils en sortent pas mal dans la journĂ©e, ils sont debout et ils n’ont pas besoin de bouger, Ă  gauche ils doivent avoir leur tournevis, Ă  droite le marteau enfin voilĂ  
 Je suis passĂ© par lĂ  aussi, la chaĂźne de montage, ça me plaisait pas du tout, mais bon j’ai quand mĂȘme rĂ©ussi Ă  revenir Ă  l’atelier. »IntĂ©rimaire dans l’entreprise depuis 4 ans, 23 ans, BAC pro. 43On voit ainsi Ă©merger et se consolider un principe de classification endogĂšne des lieux, distinguant l’atelier » comme pĂŽle antithĂ©tique de la chaĂźne de montage ». Le visionnement des images de la chaĂźne » a particuliĂšrement fait rĂ©agir. Il a permis d’exprimer des aversions professionnelles, mais aussi sa signification principale d’espace social de relĂ©gation. 44Ce qui est frappant par rapport Ă  l’exercice, c’est qu’au dĂ©tour des rĂ©actions spontanĂ©es suscitĂ©es par le visionnement des images, le discours convenu des dĂ©buts d’entretien avec les ouvriers permanents disant en substance on est tous pareils, on fait tous le mĂȘme boulot » s’est heurtĂ© ici de plein fouet aux logiques de segmentation indissociablement spatiale et sociale, et par exemple au clivage trĂšs net entre deux catĂ©gories spatiales fortement segmentĂ©es l’atelier » et la chaĂźne » ; le statut d’emploi redoublant trĂšs nettement la qualification du poste. Ainsi, par exemple ce permanent de 34 ans qui Ă©voque les rapports intĂ©rimaires/permanents en ces termes avant le visionnement des photos Dans tous les postes on est mĂ©langĂ©, on travaille ensemble, ce n’est pas parquĂ©, les intĂ©rimaires dans un coin et puis les titulaires » [
] quand j’étais intĂ©rimaire on n’était pas forcĂ©ment intĂ©grĂ© aux permanents, on se sentait quand mĂȘme intĂ©rimaire, puis on savait, lui c’est un titulaire. Mais maintenant les intĂ©rimaires sont tous intĂ©grĂ©s aux titulaires » ContrĂŽleur qualitĂ©, titulaire depuis 8 ans en intĂ©rim dans l’entreprise pendant 3 ans et demi avant, 34 ans, Bac F3, niveau 1e annĂ©e d’IUT ; lorsqu’il s’agit de commenter les images des postes sur la chaĂźne, il laisse transparaĂźtre les logiques endogĂšnes Ă  l’Ɠuvre des assignations spatiales LĂ  cette partie-lĂ , j’y suis allĂ© hier, je suis allĂ© voir un collĂšgue lĂ , il est chef d’équipe sur la chaĂźne [
] Je n’y ai jamais travaillĂ© mĂȘme avant et je prĂ©fĂ©rerais dĂ©missionner plutĂŽt que d’y ĂȘtre, ça c’est clair. [
] Parce que ce sont des robots, c’est la chaĂźne et ça je n’en veux pas. LĂ , je pars tout de suite en courant ! Et d’ailleurs, lĂ  ce sont essentiellement des intĂ©rimaires payĂ©s encore plus bas que P1 13 [
] Ici il y a encore des OS ! » ContrĂŽleur qualitĂ©, titulaire depuis 8 ans en intĂ©rim dans l’entreprise pendant 3 ans et demi avant, 34 ans, Bac F3, niveau 1e annĂ©e d’IUT. 45Dans les commentaires d’images, le travail principalement effectuĂ© par les intĂ©rimaires sur le site des petites productions est ainsi dĂ©signĂ© par certains du terme pĂ©joratif de daube », car standardisĂ© et rĂ©pĂ©titif, et les produits rĂ©alisĂ©s de playmobil », du nom de la marque de jouets, marquant une cĂ©sure assez radicale avec l’univers du vrai travail » des ouvriers permanents. 46Tout se passe donc comme si le visionnement en fin d’entretien des photos de postes de travail avait contribuĂ© Ă  dĂ©jouer le discours de dĂ©nĂ©gation des clivages intra-catĂ©goriels par le statut d’emploi. L’euphĂ©misation de ceux-ci qui teintait les premiĂšres parties d’entretien enfin j’ai fait pas mal de grosse boites et MĂ©talec pour ça ils sont assez cool parce que par rapport aux intĂ©rim
 c’est clair qu’ils ont le mĂȘme boulot que nous. Et la plupart des mecs dans l’entreprise ont tous commencĂ© par l’intĂ©rim et on sait ce que c’est parce qu’on est dĂ©jĂ  passĂ© par lĂ . La diffĂ©rence c’est plutĂŽt au niveau de la direction qu’ils le font. Mais au sein des ouvriers non ! » permanent, 31 ans, 7 ans en intĂ©rim avant d’ĂȘtre recrutĂ© en CDI il y a 4 ans se brise sur l’évidence montrĂ©e par l’image des logiques d’affectation sur les postes de travail en fonction des statuts d’emploi VoilĂ , ça c’est l’emballage et la finition photo ci-dessous. C’est pareil, ça c’est un mec qui est payĂ© Ă  mettre des objets dans des cartons. Ah, c’est des supers boulots ça ! ironie. Ah ben tiens, ça c’est du boulot d’intĂ©rim. Et lĂ , c’est le mĂȘme geste toute la journĂ©e et c’est l’horreur. »Permanent, 31 ans, 7 ans en intĂ©rim avant d’ĂȘtre recrutĂ© en CDI il y a 4 ans. Image 6 47De fait, les commentaires ont clairement exprimĂ© des logiques d’affectations en mobilisant systĂ©matiquement ces catĂ©gorisations statutaires Ça c’est les grands objets. Ce ne sont pas les intĂ©rimaires. [
] C’est que des titulaires parce que c’est des grands objets. » Photo ci-dessous.IntĂ©rimaire, 41 ans, formation professionnelle de soudeur. Image 7 Conclusion 48Le support photographique, par la confrontation visuelle avec d’autres situations de travail – parfois mĂȘme inconnues de certains interviewĂ©s – a clairement servi de catalyseur Ă  l’expression d’aspects des rapports sociaux du travail cristallisĂ©s dans des espaces de travail. L’exercice, en rĂ©vĂ©lant ainsi le sens des lieux » et notamment des principes implicites de division du travail fortement corrĂ©lĂ©es aux affectations spatiales, a enrichi la comprĂ©hension des rapports sociaux de travail en faisant Ă©merger des enjeux en partie dĂ©niĂ©s dans les dĂ©buts d’entretien avant la prĂ©sentation des photographies des situations de travail. 49Si on peut effectivement attribuer des possibilitĂ©s heuristiques au dispositif d’enquĂȘte, en particulier par la procĂ©dure de triangulation des donnĂ©es qu’il permet, il n’y a pas lieu cependant de lui prĂȘter de vertus Ă©pistĂ©mologiques intrinsĂšques ni avantages de non-directivitĂ© » Ă  l’exercice ni donnĂ©es d’enquĂȘte de qualitĂ© supĂ©rieure. Le contexte d’énonciation cependant est modifiĂ© par l’introduction de ces supports photographiques Ă  commenter, sans doute dans le sens d’une diminution du degrĂ© d’officialitĂ© de la situation d’enquĂȘte. Mais cela ne prĂ©suppose ni que les commentaires sur photos seraient plus authentiques » ni mĂȘme nĂ©cessairement plus riches d’information. Son intĂ©rĂȘt heuristique principal rĂ©side dans la possibilitĂ© qu’il offre de faire varier le contexte de l’énonciation et donc de mettre en Ɠuvre une procĂ©dure de triangulation des donnĂ©es de l’enquĂȘte. Au bilan de l’exercice, si on peut attester que pour certains enquĂȘtĂ©s, les images prĂ©sentĂ©es ont jouĂ© un rĂŽle de stimulation de la parole, on doit aussi reconnaĂźtre que pour d’autres, elles ont eu des effets inverses de clĂŽture prĂ©cipitĂ©e de l’entretien – les deux cas Ă©tant bien entendu Ă  considĂ©rer comme Ă©galement intĂ©ressants Ă  analyser
 À condition donc d’interroger ce que faire parler Ă  partir d’images veut dire », l’usage d’images comme supports d’entretien pourrait utilement enrichir la boite Ă  outils ordinaire du sociologue.
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